Etiqueta na sala de aula?

Sim, bailarinos, etiqueta no ballet.

Tão necessária quanto o espelho, é ela que faz uma aula funcionar. Dentro da sala de ballet, mais que nunca, é preciso por em prática a máxima que diz que onde termina a liberdade de um, começa a do outro. 

Vamos listas algumas ações que são muito bem vindas para que a ordem seja mantida e todos aproveitem a aula. Depois vai ser muito bom ouvir que bailarinos são disciplinados, acredite, isso vai  refletir também em outros momentos da sua vida.

Seja Pontual 

Se chegar atrasado, peço permissão para entrar e seja discreto. Não importa se esteja no tendu ou no frappé,aqueça-se antes de seguir para a barra (ou centro), sempre em silêncio.

Desligue seu celular 

Se estiver esperando uma lligação importante avise o professor e escolha um lugar próximo à porta para fazer a aula.

Jogue o chiclete

Nunca faça uma aula mascando chicletes, é perigoso e deselegante.

 

Use uniforme

Quando fizer a matrícula, já pergunte se a escola exige uniforme. É muito bom sentir-se parte de um time e muito mais agradável para o professor avaliar os movimentos.

Respeite seu professor

É ele quem comanda aquele território. Ele ensina, corrige e comenta, respeite sua condução, ele está trabalhando, tentando dar o seu melhor.

Estude os movimentos

Claro que é muito bom encontrar os amigos na aula de ballet, mas ali não é lugar nem momento de botar o papo em dia. Aproveite os intervalos entre os exercícios para estudar os movimentos que errou, tem dúvida, ou só para praticar mesmo.

Complexo de primeira bailarina

Todos estão ali para aprender, como iguais. Não domine o ambiente com perguntas desnecessárias, atitudes blasés ou intimidadoras. Seja amigável e gentil. Não avance o espaço do outro, a aula de ballet é um local democrático, justamente por isso também evite ter um lugar demarcado como seu, qualquer um pode ocupar qualquer lugar.

Água

Tem gente que sente mais sede, então a recomendação é levar uma garrafinha para não precisar ficar saindo durante a aula, o que atrapalha e perde tempo.

Novatos 

Merecem atenção e encorajamento, mostre seu apoio. Eles se sentem mais desconfortáveis em se expor e podem necessitar de atenção extra do professor, respeite isso.

Seja pró-ativo 

Se o professor pedir para que demonstre um exercício encare como mais uma oportunidade de estudo e faça seu melhor.

Não faça com os outros... 

O que você não quer que seja feito com você. Enquanto um grupo executa um exercício, não fique conversando, rindo ou criticando alguém.

Faltas 

Se você precisou faltar e perdeu matéria ou uma parte da coreografia, não fique bombardeando o professor e os colegas com perguntas ou se sentind oinjustiçado. Corra atrás para pegar e se puder, peça para um amigo passar contigo depois da aula.

Diagonais 

Respeite sua vez e deixe os outros aproveitarem sua chance de fazer o exercício também. Siga o fluxo e nunca pare no meio ou passe na frente de alguém em "movimento" numa diagonal.

Agradecimento

Ao final da aula, agradeça ao professor o trabalho desenvolvido. Se não houver "revence", bata palmas junto dos colegas, é um sinal de agradecimento geral, em especial ao professor.